第40回 管理栄養士 問題195
情報を探すだけでなく、信頼性を評価し意思決定へ使う力を育てる

問題195はどう解くか

誤情報を見分ける観点を学び、学生同士で根拠を検討することで、情報評価と活用の能力を高められます。正答は3です。

4つの選択肢をどう判断するか

1は誤りです。検索・収集だけでは情報源、根拠、利益相反を評価せず、誤ったダイエット情報をそのまま受け入れる危険があります。

2は誤りです。他国の体型認識を調べる活動は比較文化の学習ですが、検索結果の真偽を判定する方法を身につける課題になっていません。

3が正しいです。誤情報に振り回されない評価基準を学んだ後、複数の見方を議論して判断根拠を言語化するため、実践的なヘルスリテラシーを育てます。

4は誤りです。学んだ健康影響を配信する一方向の情報提供であり、学生自身が情報の入手、評価、選択、活用を練習する内容ではありません。